Ponúkame Vám zaujímavé a menej štandardné tipy na pomôcky, ktoré sú podľa vlastnej subjektívnej skúsenosti, praktické a osvedčené v každodennej práci s dieťaťom s CDKL5 poruchou. Avšak vhodnosť pomôcky práve pre Vaše dieťa odporúčame skonzultovať s odborníkom.
Okrem nižšie uvedených tipov nájdete výborné stimulačné ručne vyrobené pomôcky aj tu.
Dávame do pozornosti aj facebookovú skupinu, ktorá je zameraná na predstavenie rôznych špeciálnych pomôcok.
 |
Hmatové vrecúška Vrecúška sú naplnené rôznym materiálom (štuple, gombíky, ryža, šošovica, fazuľa, sklenené guličky, špongia, umelohmotné spínky, rolničky a iné) a vyhotovené z rôznych hmatovo zaujímavých látok. Zo zadnej strany majú našitý suchý zips, aby sa dali prilepiť o čiernu podložku. Podložku tvorí čierna rohož prilepená o dosku, príp. kartón. Hmatové vrecúška slúžia na stimuláciu hmatu, vnímania rôznych druhov materiálov, štruktúr a povrchov. Zároveň majú aj zrakovo a sluchovo stimulačný efekt. |
 |
Dotykový rám Miesto fotiek umiestníte do foto rámu/rámov rôzne povrchy zaujímavé na dotyk, napr. koberec, špongia, hubka na riad, štruktúrovaný papier, handry rôznych povrchov, šmirgeľ, suchý zips, gorále, flitre, gombíky, vata, kožušina, semyš a iné. |
 |
Dotykové gorále Na širšiu gumu našité rady gorálov rôznych farieb a štruktúry, aby boli hmatovo i zrakovo stimulačné. Podklad tvorí tvrdá podložka, napr. tabuľka, či preglejka, ideálne kontrastnej farby voči gorálom, čo môžme dosiahnuť vhodne zvolenou farbou samolepiacej tapety (čierna, biela, strieborná a iné). Gorále nárazom do podložky zároveň vydávajú zvuk, ktorý dieťa motivuje k úchopu. |